TÚ… que tienes como meta enseñar a leer, escribir y contar.
TÚ… que sabes que para enseñar a aprender, se necesita actuar.
TÚ… que necesitas actuar no con las manos encadenadas del indeciso que espera que otros "digan" porque él hace "lo que la mayoría".
TÚ… que sabes que se aprende a enseñar actuando, con con la triste apatía del indolente, que de manera resignada acepta destinos manifiestos.
TÚ… que con la firma decisión del que sabe lo que quiere, lucha por obtenerlo.
TÚ… a quien quiero convencer de que la tarea es ardua y larga.
TÚ… que tienes la sincera convicción de que el hombre puede ser mejor cada día.
TÚ… que como Mistral pide que se aligere la mano en el castigo y se suavice más en la caricia.
TÚ… que debes considerar a las Reformas Educativas como simples plataformas de lanzamientos para nuevas reformas.
TÚ… que sabes que la época actual requiere de una educación diferente y acorde con la época que se vive.
TÚ… que sabes que educar por educar, significa una regresión pedagógica con las naturales fallas tradicionales.
TÚ… que entiendes la educación como el proceso madurativo, gradual, progresivo, integrador, flexible y no como simple adoctrinamiento.
TÚ… que comprendes que no debe ser el aspecto cuantitativo exclusivamente, el que marque tu punto de partida.
TÚ… que sabes resolver tus problemas y que tienes más éxitos que fracasos.
TÚ… que estás seguro que el método didáctico supone conciencia de intencionalidad.
TÚ… que no consideras al maestro como actor exclusivo de la enseñanza.
TÚ… que propicias la comunicación con los demás.
TÚ… que eres capaz de encender la hoguera del entusiasmo por el trabajo, con tu ejemplo.
TÚ… DEBES SER MAESTRO.
Pero así está el mundo y éstas son "Nuestras Cosas".
Hasta la próxima.
